لقد مر الصيف وعاد التلاميذ والطلاب إلى مدارسهم. فيما يتعلق بالعودة إلى المدارس في التطبيق راكوتين فايبر كان هناك استطلاع مثير للاهتمام للغاية شارك فيه حوالي 185 شخص. وأظهر هذا الاستطلاع، الذي أجري في 000 دولة حول العالم، بما في ذلك جمهورية التشيك، أن المستخدمين يستخدمون التطبيق مع الأدوات الرئيسية للتعليم عبر الإنترنت لضمان التواصل. وبشكل عام، أكد أكثر من 24% من المستخدمين أنهم سيستخدمون فايبر للتواصل مع أولياء الأمور والمعلمين والطلاب في العام الدراسي الجديد.
لقد مرت عدة أشهر منذ بداية جائحة كوفيد-19، وتدرس المدارس في جميع أنحاء العالم الآن كيفية بدء العام الدراسي الجديد. في بعض البلدان، سيعود الطلاب إلى الفصول الدراسية ويتبعون قواعد الاتصال الاجتماعي، وفي بلدان أخرى سيكون ذلك مزيجًا من الحضور إلى المدرسة والتعلم عن بعد، وفي مكان ما سيستمر التدريس عبر الإنترنت، وهو ما أصبح شكلاً شائعًا نسبيًا.
الأغلبية المطلقة للمشاركين من جمهورية التشيك، أي 86% من المستخدمين الذين عبروا عن رأيهم في الاستطلاع في إلى مجتمع فايبر الرسمي لجمهورية التشيكيوافق على بدء العام الدراسي بالتدريس المنتظم وجهاً لوجه في الفصول الدراسية. ومن بين المعلمين الذين أجابوا على نفس السؤال في المجتمع دليل فايبر للمعلمين، بل كانت 90٪.
مهما بدأ التعلم، فمن الواضح أن هناك حاجة إلى طرق جديدة للتدريس وطريقة لضمان حصول التلاميذ والطلاب على المواد الدراسية. يمكن أن يكون فايبر بمثابة أداة اتصال مفيدة للطلاب والمعلمين، سواء تم التدريس في الفصول الدراسية أو في المنزل.
من إجمالي عدد المشاركين، أجاب ما متوسطه 22% من المشاركين أنهم يستخدمون فايبر كأداة تعليمية رئيسية على أجهزة الكمبيوتر والهواتف المحمولة أو الأجهزة اللوحية الخاصة بهم. وفي المجر وأوكرانيا بلغت النسبة 27% و24% تقريبًا. بشكل عام، شارك في الاستطلاع مستخدمون من دول أوروبا الغربية مثل ألمانيا وفرنسا وبريطانيا العظمى وأوروبا الوسطى والشرقية ومنطقة آسيا والمحيط الهادئ والشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
معرض الصور
ومن النتائج المثيرة للاهتمام أن معظم المشاركين أجابوا بأنهم في العام الدراسي الجديد لن يستخدموا فايبر للتواصل مع المعلمين والطلاب فحسب، بل أيضًا مع أولياء الأمور الآخرين. بفضل ميزاته، التي تتضمن مجموعة واسعة من الخدمات بدءًا من مكالمات الفيديو وحتى المكالمات الجماعية واستطلاعات الرأي وتأمين الاتصال بالتشفير، يعد Viber مكملاً فعالاً للتعليم، سواء تم إجراؤه عبر الإنترنت أو دون الاتصال بالإنترنت.
"قبل عام مضى، كان التعلم عبر الإنترنت بنسبة 100% يبدو وكأنه شيء من المستقبل البعيد. ومع ذلك، بسبب جائحة كوفيد، أصبح الأمر حقيقة في غضون أسابيع قليلة. كوالد، أستخدم فايبر للتواصل مع أطفالي لأنها الطريقة الأكثر أمانًا للتواصل ولأنني لا أريد أن تقوم الشركات المختلفة بجمع معلومات عنهم informace. ولكن في الأشهر القليلة الماضية، رأيت استخدام فايبر من قبل العديد من أولياء الأمور والمعلمين والطلاب للتواصل من أجل مواصلة العملية التعليمية. وقال جمال أجاوة، الرئيس التنفيذي لشركة Rakuten Viber: "يسعدنا جدًا أن Viber يمكن أن يوفر المرونة والأمان للمعلمين والطلاب وأولياء الأمور".
ولمساعدة المعلمين على مواصلة التدريس، فتحت Rakuten Viber مجتمعات خاصة في العديد من البلدان الأوروبية حيث يمكن للمعلمين التعرف على الميزات التي يقدمها التطبيق للاستخدام في التعليم. وفي جمهورية التشيك، يعد دليل مجتمع فايبر للمعلمين.
وفي المستقبل القريب، ستقدم Rakuten Viber أيضًا ميزات جديدة مثل وضع الاختبار في استطلاعات الرأي والتعليقات في "ملاحظاتي" وتحسينات المعرض. في نهاية العام الدراسي السابق، تم استخدام فايبر كأداة تعليمية في جميع أنحاء العالم. وفقًا لبحث داخلي أجرته Rakuten Viber في ثماني دول من أوروبا الوسطى والشرقية في نهاية العام الدراسي، أفاد 65% من المعلمين أنهم استخدموا Viber كأداة لمساعدتهم على التواصل مع الطلاب في مواضيع مختلفة تتعلق بالتدريس.
